Шәһри Чаллы

Яр Чаллы шәһәре

18+
2024 - Гаилә елы
Яңалыклар тасмасы

Игелекле проект

Их­ты­яр кө­чең бул­са, мөм­кин­лек­ләр чик­лән­гән бу­лу хы­ял­га кир­тә бу­ла ал­мый. Тор­мыш бу ха­кый­кать­не һәр­да­им рас­лап то­ра. Юлың­да ке­ше­лек­ле, бул­дык­лы ке­ше­ләр оч­рап тор­са, мак­сат­лар­га юл та­гын да кыс­ка­ра. ИТ-ака­де­ми­я­нең "Ин­тег­ра­ция" ин­ва­лид­лар тө­бәк иҗ­ти­ма­гый оеш­ма­сы һәм Ка­зан­ның Global Shapers Сommunity бү­ле­ге бе­лән бер­лек­тә "InIT" со­ци­аль про­ек­тын га­мәл­гә ашы­руы - шун­дый яр­дәм­гә юнәл­тел­гән...

Их­ты­яр кө­чең бул­са, мөм­кин­лек­ләр чик­лән­гән бу­лу хы­ял­га кир­тә бу­ла ал­мый. Тор­мыш бу ха­кый­кать­не һәр­да­им рас­лап то­ра. Юлың­да ке­ше­лек­ле, бул­дык­лы ке­ше­ләр оч­рап тор­са, мак­сат­лар­га юл та­гын да кыс­ка­ра. ИТ-ака­де­ми­я­нең "Ин­тег­ра­ция" ин­ва­лид­лар тө­бәк иҗ­ти­ма­гый оеш­ма­сы һәм Ка­зан­ның Global Shapers Сommunity бү­ле­ге бе­лән бер­лек­тә "InIT" со­ци­аль про­ек­тын га­мәл­гә ашы­руы - шун­дый яр­дәм­гә юнәл­тел­гән иге­лек­ле га­мәл­ләр­нең бер­се.

ИТ-ака­де­ми­я­дә WEB- эш­кәрт­мә­ләр бу­ен­ча курс­лар 2017 ел­ның но­ябрь аен­да оеш­ты­рыл­ган бул­ган, хә­зер ин­де төр­кем чы­га­ры­лыш­ка әзер­лә­нә. Ат­на­сы­на ике тап­кыр PHP һәм JavaScript прог­рам­ма­ла­ры те­лен үз­ләш­те­рү өчен би­ре­гә 16 ке­ше йө­ри. Һәр­кем­нең әзер­ле­ге бер­дәй тү­гел: кем­дер төр­ле сер­вис­лар­да ак­каунт бул­ды­ру яки компь­ю­тер­да пап­ка ачу ке­бек га­ди га­мәл­ләр­дә дә кы­ен­сы­ну ки­че­рә, кай­бер­лә­ре мәгъ­лү­ма­ти тех­но­ло­ги­я­ләр бе­лән курс­лар­га ка­дәр үк та­ныш бул­ган. Ев­ге­ний Сан­ни­ков, мә­сә­лән, ИТ-ака­де­ми­я­дә PHP те­лен үз­ләш­те­рә һәм хә­зер фри­ланс хез­мә­те күр­сә­тә. "Би­ре­дә JavaScrip прог­рам­ма­сын өй­рә­нәм. Бу ми­ңа тәҗ­ри­бә­ле­рәк ке­ше­ләр­нең яр­дә­ме­нә мө­рә­җә­гать ит­ми ге­нә мөс­тә­кыйль рә­веш­тә ки­рәк­ле бу­рыч­лар­ны хәл итү өчен ки­рәк. Һәр яңа дә­рес кат­лау­лы мәсь­ә­лә­ләр чи­шү мөм­кин­ле­ге би­рә. Күк­тә­ге йол­дыз­лар­га үре­лер­гә җы­ен­мыйм, ба­за дә­рә­җә­сен­дә ка­мил­лә­шәм", - ди ул.

Ли­лия Лотф­рах­ма­но­ва прог­рам­мист бу­лыр­га хы­ял­лан­ган бу­ла, хәт­та юга­ры уку йор­ты­на да әле­ге бел­геч­лек бу­ен­ча укыр­га ке­рер­гә те­ли. Кон­кур­стан уз­мау сә­бәп­ле, ан­да уку хы­я­лы ва­кыт­лы­ча тор­мыш­ка аш­ма­са да, ул бу юнә­леш­тә бе­лем-кү­нек­мә­лә­рен үс­те­рү эшен дә­вам итә. HTML, JavaScript прог­рам­ма­ла­рын үз­ләш­те­рү җи­ңел би­рел­ми ди ул, лә­кин ал­га ба­ру­ын дә­вам итә. Ин­ст­рук­тор­лар яр­дә­ме бе­лән үзе­нең бе­рен­че сай­тын яса­ган. Мо­ңа ка­дәр ул YouTube ка­на­лын­да үзе­нең Lili Lo бью­ти - ка­на­лы бе­лән уңыш­ка иреш­кән бул­ган ин­де, ка­нал­га 200 мең­нән ар­тык ке­ше языл­ган.

Төр­кем­гә йө­рү­че­ләр­нең ба­ры­сы да үз сайт­ла­рын яса­ган­нар. InIT кур­сы өчен сайт­лар кон­ст­рук­то­рын­да лэн­динг ясар­га ди­гән би­рем­не дә ба­ры­сы да үти ал­ган, шун­нан соң HTML ко­ды бе­лән та­ны­шу баш­лан­ган. Ара­да Дмит­рий Де­ми­ев бу мәсь­ә­лә­дә күп­кә тәҗ­ри­бә­ле­рәк бу­лып чык­кан.Курс­лар­га кил­гән­че үк ул үз сай­тын бул­дыр­ган, ә мон­да исә аны мо­биль вер­си­я­гә ярак­лаш­тыр­ган. "Прог­рам­ма­лаш­ты­ру бе­лән 4 ел элек кы­зык­сы­нып кит­тем, - ди ул.- Мөс­тә­кыйль рьвешть укы­дым, ви­де­о­ро­лик­лар ка­ра­дым, лә­кин бе­лем җи­теп бет­мә­вен си­зә идем. Би­ре­дә укып мин баш­лан­ган про­ек­тым­ны ахы­ры­на ка­дәр җит­ке­рү­гә иреш­тем".

Ар­тур Мә­җи­тов фи­ке­рен­чә, курс ба­ры­шын­да иң мө­һи­ме - ди­на­ми­ка. Кыс­ка гы­на ва­кыт эчен­дә эш­ләү прин­ци­бын нуль­дән баш­лап тө­ше­неп алу, кү­нек­мә­ләр бул­ды­ру уку­чы­ның прог­рам­ма­лаш­ты­ру­га сә­лә­тен күр­сә­тә. Веб-эш­кәрт­мә­ләр су­ди­я­се җи­тәк­че­се бу­ла­рак, ул InIT төр­ке­ме ара­сын­нан бер­ни­чә бу­ла­чак хез­мәт­кәр­не сай­лап алыр­га җы­е­на, баш­ка эш би­рү­че­ләр­дә дә мон­дый бел­геч­ләр­гә их­ты­яҗ бар­лы­гын әй­тә. Төр­кем­дә­ге­ләр­нең бе­лем һәм кү­нек­мә­ләр дә­рә­җә­се кы­зык­лы һәм шак­тый кат­лау­лы бу­рыч­лар­ны йөк­ләр­лек дип са­ный ул. Бу - веб-сайт­лар бе­лән эш­ләү, ида­рә итү, MySQL мәгь­лү­мат­лар ба­за­сы бе­лән эш­ләү, HTML/CSS яр­дә­мен­дә текст мәгъ­лү­мат­ла­ры бе­лән эш­ләү кү­нек­мә­лә­ре.

Әле­ге со­ци­аль про­ект­ның бе­лем би­рү прог­рам­ма­сы ИТ-парк­ның ИТ-ака­де­ми­я­се та­ра­фын­нан эш­лә­нел­гән. Про­ект үзе Global Shapers Сommunity (Гло­баль Шей­пер­лар Бер­гә­ле­ге) Ка­зан бү­ле­ге һәм ТР мәгъ­лү­мат­лаш­ты­ру һәм элем­тә ми­нис­тр­лы­гы, "Татп­роф" ак­ци­о­нер­лык җәм­гы­я­те яр­дә­ме бе­лән тор­мыш­ка ашы­ры­ла.15 фев­раль­дә прог­рам­ма аза­гы­на якын­ла­ша. Төр­кем уку­чы­ла­ры бу көн­не үз­лә­ре эш­лә­гән про­ект­лар­ны (сайт­лар, он­лайн-сер­вис­лар) по­тен­ци­аль хез­мәт би­рү­че­ләр кар­шын­да як­ла­я­чак.

"InIT" төр­ке­ме мак­сат­чан, ты­рыш уку­чы­лар­дан тор­ган­га, ал­ган бе­лем-кү­нек­мә­лә­ре уңыш­ка юл­ның бер бас­кы­чын үтәр дип ыша­на­сы ки­лә.

Ли­лия Фәт­та­хо­ва

Следите за самым важным и интересным в Telegram-каналеТатмедиа


Оставляйте реакции

0

0

0

0

0

К сожалению, реакцию можно поставить не более одного раза :(
Мы работаем над улучшением нашего сервиса

Нет комментариев